Deux \u00e9tudiants costariciens ont obtenu une mention honorable lors de la 67e Olympiade internationale de math\u00e9matiques (IMO), organis\u00e9e \u00e0 Shanghai, en Chine, du 10 au 21 juillet 2026.<\/p>\n\n\n\n
La d\u00e9l\u00e9gation costaricienne \u00e9tait compos\u00e9e de six \u00e9tudiants qui ont concouru aux c\u00f4t\u00e9s de jeunes math\u00e9maticiens venus de plus d\u2019une centaine de pays. Leur participation a une nouvelle fois mis en lumi\u00e8re le talent math\u00e9matique d\u00e9velopp\u00e9 au Costa Rica ainsi que le travail de pr\u00e9paration n\u00e9cessaire pour atteindre ce niveau de comp\u00e9tition internationale.<\/p>\n\n\n\n
Les deux distinctions ont \u00e9t\u00e9 obtenues par Juli\u00e1n Jos\u00e9 Ram\u00edrez Aguilar<\/strong> et Sof\u00eda Rojas Cordero<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n Selon les r\u00e9sultats officiels de la comp\u00e9tition, Juli\u00e1n Ram\u00edrez a obtenu 15 points et Sof\u00eda Rojas 10 points, ce qui leur a permis de recevoir une mention honorable.<\/p>\n\n\n\n La mention honorable fait partie des distinctions individuelles attribu\u00e9es lors de l\u2019IMO. Elle r\u00e9compense les participants ayant r\u00e9alis\u00e9 une performance particuli\u00e8rement remarquable sans atteindre le seuil n\u00e9cessaire pour obtenir une m\u00e9daille.<\/p>\n\n\n\n Pour le Costa Rica, ces r\u00e9sultats constituent une nouvelle pr\u00e9sence remarqu\u00e9e sur la sc\u00e8ne internationale des math\u00e9matiques et t\u00e9moignent de la continuit\u00e9 d\u2019un processus de formation qui commence d\u00e8s les comp\u00e9titions nationales.<\/p>\n\n\n\n La d\u00e9l\u00e9gation nationale \u00e9tait compos\u00e9e de six jeunes math\u00e9maticiens : Dylan Joel Laguna Arias, Juli\u00e1n Jos\u00e9 Ram\u00edrez Aguilar, Kailash Kleinman Siddharth, Luisa Rodr\u00edguez Soto, Sara Fonseca Carri\u00f3n et Sof\u00eda Rojas Cordero<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n L\u2019\u00e9quipe \u00e9tait accompagn\u00e9e par les professeurs Daniel Campos Salas<\/strong>, de l\u2019Universit\u00e9 du Costa Rica, et David Mas\u00eds Flores<\/strong>, de l\u2019Institut technologique du Costa Rica.<\/p>\n\n\n\n La participation \u00e0 une comp\u00e9tition internationale de ce niveau n\u00e9cessite un processus de s\u00e9lection et de pr\u00e9paration qui s\u2019\u00e9tend sur une grande partie de l\u2019ann\u00e9e gr\u00e2ce aux Olympiades costariciennes de math\u00e9matiques, connues sous le nom d\u2019OLCOMA.<\/p>\n\n\n\n L\u2019Olympiade internationale de math\u00e9matiques est l\u2019une des principales comp\u00e9titions acad\u00e9miques internationales destin\u00e9es aux \u00e9l\u00e8ves de l\u2019enseignement secondaire.<\/p>\n\n\n\n L\u2019\u00e9dition 2026 a r\u00e9uni 666 participants issus de 117 pays et r\u00e9gions<\/strong>, qui ont d\u00fb r\u00e9soudre six probl\u00e8mes math\u00e9matiques particuli\u00e8rement complexes.<\/p>\n\n\n\n La comp\u00e9tition \u00e9value principalement les capacit\u00e9s de raisonnement et de r\u00e9solution de probl\u00e8mes. Il ne s\u2019agit pas simplement d\u2019appliquer des formules apprises en classe : les participants doivent \u00e9laborer des strat\u00e9gies pour r\u00e9soudre des probl\u00e8mes complexes et d\u00e9montrer rigoureusement leurs r\u00e9ponses.<\/p>\n\n\n\n La structure de l\u2019\u00e9preuve permet ainsi d\u2019\u00e9valuer diff\u00e9rentes formes de raisonnement math\u00e9matique et fait de l\u2019IMO un important rendez-vous international pour les jeunes poss\u00e9dant un haut niveau de comp\u00e9tence dans ce domaine.<\/p>\n\n\n\n Participer \u00e0 une comp\u00e9tition internationale comme l\u2019IMO n\u00e9cessite plusieurs mois d\u2019entra\u00eenement intensif.<\/p>\n\n\n\n Avant leur d\u00e9part pour la Chine, les six membres de la d\u00e9l\u00e9gation costaricienne ont particip\u00e9 \u00e0 l\u2019International Mathematics Summer Camp (IMSC)<\/strong>, organis\u00e9 par le Beijing Institute of Mathematical Sciences and Applications (BIMSA).<\/p>\n\n\n\n Pendant trois semaines, les \u00e9tudiants ont suivi un entra\u00eenement intensif compos\u00e9 de cours et de s\u00e9minaires anim\u00e9s par des sp\u00e9cialistes venus de diff\u00e9rents pays. Cette pr\u00e9paration leur a permis de renforcer leurs connaissances et de travailler sur des probl\u00e8mes similaires \u00e0 ceux qu\u2019ils allaient ensuite rencontrer lors de la comp\u00e9tition.<\/p>\n\n\n\n Ce processus montre que les r\u00e9sultats obtenus lors d\u2019une olympiade internationale sont le fruit d\u2019une pr\u00e9paration longue ainsi que de l\u2019accompagnement d\u2019enseignants, d\u2019entra\u00eeneurs et d\u2019organisations sp\u00e9cialis\u00e9es.<\/p>\n\n\n\n La participation internationale s\u2019inscrit dans un processus \u00e9ducatif plus large d\u00e9velopp\u00e9 au Costa Rica \u00e0 travers l\u2019OLCOMA.<\/p>\n\n\n\n Le programme vise \u00e0 promouvoir l\u2019\u00e9tude des math\u00e9matiques dans l\u2019enseignement secondaire en d\u00e9veloppant les capacit\u00e9s de raisonnement et de r\u00e9solution de probl\u00e8mes. Il cherche \u00e9galement \u00e0 susciter un int\u00e9r\u00eat plus profond pour les math\u00e9matiques et les sciences.<\/p>\n\n\n\n L\u2019OLCOMA fonctionne gr\u00e2ce \u00e0 la collaboration des universit\u00e9s publiques du Costa Rica \u2014 UCR, TEC, UNA, UNED et UTN \u2014 ainsi que du minist\u00e8re de l\u2019\u00c9ducation publique (MEP) et du minist\u00e8re des Sciences, de l\u2019Innovation, de la Technologie et des T\u00e9l\u00e9communications (MICITT).<\/p>\n\n\n\n Cette organisation permet d\u2019identifier les \u00e9tudiants pr\u00e9sentant des aptitudes particuli\u00e8res en math\u00e9matiques, de leur proposer une formation sp\u00e9cialis\u00e9e et de pr\u00e9parer les d\u00e9l\u00e9gations qui repr\u00e9sentent ensuite le pays dans les comp\u00e9titions internationales.<\/p>\n\n\n\n Les olympiades scientifiques ont \u00e9galement une fonction qui d\u00e9passe la simple comp\u00e9tition.<\/p>\n\n\n\n Le MICITT pr\u00e9sente ces programmes comme des espaces permettant de rapprocher les \u00e9tudiants des sciences et de favoriser les vocations scientifiques et technologiques. Ces exp\u00e9riences permettent aux jeunes de d\u00e9velopper leurs connaissances tout en d\u00e9couvrant des possibilit\u00e9s de carri\u00e8re dans les domaines STEM : sciences, technologie, ing\u00e9nierie et math\u00e9matiques.<\/p>\n\n\n\n Dans le cas des Olympiades costariciennes de math\u00e9matiques, le programme s\u2019adresse aussi bien aux \u00e9l\u00e8ves des \u00e9tablissements publics que priv\u00e9s et cherche \u00e0 encourager ceux qui manifestent un int\u00e9r\u00eat et des aptitudes pour les math\u00e9matiques.<\/p>\n\n\n\n Les r\u00e9sultats obtenus en 2026 s\u2019ajoutent \u00e0 une longue histoire de participation costaricienne aux comp\u00e9titions internationales de math\u00e9matiques.<\/p>\n\n\n\n Les archives officielles de l\u2019IMO montrent que le Costa Rica participe r\u00e9guli\u00e8rement \u00e0 la comp\u00e9tition et que plusieurs \u00e9tudiants du pays ont obtenu des mentions honorables et des m\u00e9dailles lors des \u00e9ditions pr\u00e9c\u00e9dentes.<\/p>\n\n\n\n En 2025, par exemple, l\u2019\u00e9tudiant costaricien Sebasti\u00e1n Aguilar Pineda avait obtenu une mention honorable.<\/p>\n\n\n\n L\u2019OLCOMA conserve \u00e9galement un registre des distinctions obtenues par des \u00e9tudiants costariciens dans diff\u00e9rentes comp\u00e9titions internationales, t\u00e9moignant de la continuit\u00e9 de ce processus de formation math\u00e9matique.<\/p>\n\n\n\n Pour les \u00e9tudiants participants, une olympiade internationale repr\u00e9sente \u00e9galement une occasion d\u2019apprendre en dehors du cadre scolaire.<\/p>\n\n\n\n Lors de leur s\u00e9jour \u00e0 Shanghai, les membres de la d\u00e9l\u00e9gation costaricienne ont soulign\u00e9 l\u2019opportunit\u00e9 de rencontrer des jeunes venus de diff\u00e9rents pays et partageant la m\u00eame passion pour les math\u00e9matiques.<\/p>\n\n\n\n Juli\u00e1n Ram\u00edrez a expliqu\u00e9 que la comp\u00e9tition lui avait permis de relever de nouveaux d\u00e9fis et de d\u00e9velopper son potentiel, tandis que Sof\u00eda Rojas a mis en avant la possibilit\u00e9 de d\u00e9couvrir de nouvelles capacit\u00e9s et de partager cette exp\u00e9rience avec des \u00e9tudiants du monde entier.<\/p>\n\n\n\n D\u2019autres membres de la d\u00e9l\u00e9gation ont \u00e9galement soulign\u00e9 l\u2019importance des amiti\u00e9s et des \u00e9changes culturels cr\u00e9\u00e9s pendant le voyage.<\/p>\n\n\n\n C\u2019est une dimension importante des olympiades internationales : en plus d\u2019\u00e9valuer les comp\u00e9tences acad\u00e9miques, elles permettent de cr\u00e9er des liens entre des jeunes qui partagent des int\u00e9r\u00eats scientifiques et intellectuels similaires.<\/p>\n\n\n\n La participation du Costa Rica \u00e0 l\u2019IMO 2026 montre que le pays continue de d\u00e9velopper des espaces permettant d\u2019identifier et d\u2019accompagner les jeunes talents en math\u00e9matiques.<\/p>\n\n\n\n Les deux mentions honorables obtenues par Juli\u00e1n Ram\u00edrez et Sof\u00eda Rojas sont le r\u00e9sultat visible d\u2019un processus qui implique s\u00e9lection, entra\u00eenement, accompagnement acad\u00e9mique et participation \u00e0 des comp\u00e9titions nationales et internationales.<\/p>\n\n\n\n Au-del\u00e0 des m\u00e9dailles et des distinctions, ces exp\u00e9riences peuvent contribuer \u00e0 faire na\u00eetre des vocations scientifiques et \u00e0 rapprocher les nouvelles g\u00e9n\u00e9rations de disciplines essentielles \u00e0 l\u2019\u00e9ducation, \u00e0 la recherche et \u00e0 l\u2019innovation.<\/p>\n\n\n\n La pr\u00e9sence de six \u00e9tudiants costariciens parmi les 666 participants de l\u2019\u00e9dition 2026 constitue ainsi une nouvelle occasion de mettre en valeur les jeunes talents du pays sur l\u2019une des sc\u00e8nes math\u00e9matiques les plus exigeantes au monde.<\/p>\n\n\n\n International Mathematical Olympiad (IMO)<\/strong> \u2014 R\u00e9sultats officiels de la 67e Olympiade internationale de math\u00e9matiques 2026.<\/p>\n\n\n\n OLCOMA \u2014 Olympiades costariciennes de math\u00e9matiques<\/strong> \u2014 Informations sur le programme, sa structure et la participation du Costa Rica aux comp\u00e9titions internationales.<\/p>\n\n\n\n Minist\u00e8re des Sciences, de l\u2019Innovation, de la Technologie et des T\u00e9l\u00e9communications (MICITT)<\/strong> \u2014 Informations officielles sur les olympiades scientifiques costariciennes et leur r\u00f4le dans la promotion des disciplines STEM.<\/p>\n\n\n\n Minist\u00e8re de l\u2019\u00c9ducation publique (MEP)<\/strong> \u2014 Informations sur les olympiades de math\u00e9matiques et le d\u00e9veloppement des comp\u00e9tences math\u00e9matiques chez les \u00e9tudiants costariciens.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Deux \u00e9tudiants costariciens ont obtenu une mention honorable lors de la 67e Olympiade internationale de math\u00e9matiques (IMO), organis\u00e9e \u00e0 Shanghai, en Chine, du 10 au 21 juillet 2026. 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Une comp\u00e9tition qui r\u00e9unit les meilleurs jeunes math\u00e9maticiens du monde<\/h2>\n\n\n\n
Une pr\u00e9paration qui commence bien avant la comp\u00e9tition<\/h2>\n\n\n\n
Le r\u00f4le des Olympiades costariciennes de math\u00e9matiques<\/h2>\n\n\n\n
Promouvoir les disciplines STEM et les carri\u00e8res scientifiques<\/h2>\n\n\n\n
Un parcours international qui se consolide<\/h2>\n\n\n\n
Bien plus qu\u2019un r\u00e9sultat acad\u00e9mique<\/h2>\n\n\n\n
Une nouvelle g\u00e9n\u00e9ration de talents math\u00e9matiques<\/h2>\n\n\n\n
Sources d\u2019information<\/h3>\n\n\n\n